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翌日,书院的课堂上弥漫着一股紧张的气氛。宋先生站在讲台前,手里拿着一卷竹简,目光如炬,扫视着台下的学生。阳光透过窗棂,照在他略显苍老的脸上,更添几分威严。

“今日,老夫要考你们一个问题。”宋先生的声音低沉而有力,在课堂上回荡。“《春秋》有云:‘礼乐征伐自天子出。’这句话该如何理解?”

这个问题一出,课堂上顿时响起一片窃窃私语。这个问题看似简单,实则涉及到治国理政的根本,需要对《春秋》以及相关典籍有深刻的理解才能做出合理的解释。

吴公子轻蔑地瞥了陆子一眼,嘴角勾起一丝冷笑。他早就打听过,陆子虽然在骑射场上表现出色,但在学术方面却乏善可陈。他相信,这个问题一定能难倒陆子,让他在众人面前出丑。

林才女则饶有兴趣地打量着陆子,她对这个出身贫寒却屡次创造奇迹的书生充满了好奇。她想知道,陆子能否再次化解危机,给出令人信服的答案。

郑夫子坐在角落里,闭目养神,似乎对课堂上发生的一切漠不关心。但他偶尔会睁开眼睛,偷偷地观察陆子,眼神中流露出一丝不易察觉的赞赏。

宋先生的目光缓缓扫过众人,最后落在陆子身上。他的眼神中带着一丝审视,似乎并不相信这个出身贫寒的书生能够回答出这个问题。

“陆子,”宋先生的声音带着一丝挑衅,“你来说说看。”

陆子感受到周围投来的各种目光,有期待,有嘲讽,有不屑,也有鼓励。他深吸一口气,缓缓站起身来。

他的目光平静而坚定,没有丝毫的慌乱。他并没有急于回答,而是先向宋先生行了一礼,然后环视了一下四周,最后才缓缓开口。

“先生所问,‘礼乐征伐自天子出’,这句话的核心在于‘天子’二字……”

陆子并没有直接解释这句话的含义,而是从“天子”的起源和演变说起,旁征博引,从《尚书》、《周礼》等典籍中寻找佐证,一步步深入,将“天子”的权力和责任娓娓道来。

他的声音清朗而富有磁性,每一个字都清晰地传入每个人的耳中。他的逻辑严密,论证充分,让人信服。

宋先生原本以为陆子会支支吾吾,答非所问,没想到他竟然对这个问题有如此深刻的理解。他的眼中闪过一丝惊讶,但很快又恢复了平静。

吴公子原本以为陆子会出丑,没想到他竟然侃侃而谈,而且说得头头是道。他的脸色越来越难看,心中充满了嫉妒和不甘。

林才女则听得津津有味,她对陆子的才华和见识越来越佩服。她的眼中闪烁着光芒,对陆子的好奇也越来越浓厚。

郑夫子原本闭着眼睛,但随着陆子的讲解,他逐渐睁开了眼睛,眼中充满了赞赏。他捋了捋胡须,嘴角露出一丝微笑。

陆子讲了许久,才终于回到“礼乐征伐自天子出”这句话本身。他将这句话放在当时的社会背景下进行解读,并结合现代的治国理念,提出了自己独到的见解。

“所以,”陆子最后总结道,“‘礼乐征伐自天子出’这句话,并非仅仅强调天子的权力,更重要的是强调天子的责任……”

陆子话音未落,宋先生突然开口打断了他,“等等!”

陆子停了下来,目光平静地看向宋先生,等待他的下文。宋先生眉头紧锁,在屋子里来回踱步,似乎在思考着什么。片刻之后,他停下来,目光炯炯地盯着陆子,问道:“你对‘天子’的理解,倒是颇有独到之处。但你可知,这‘礼乐征伐’四字,才是这句话的关键所在?”

陆子微微一笑,不卑不亢地回答:“先生所言极是。学生以为,‘礼乐’代表的是教化,‘征伐’代表的是武力。天子掌握礼乐征伐大权,是为了维护社会秩序,保障百姓安宁。”

宋先生点了点头,眼中闪过一丝赞许,却又迅速消失,取而代之的是更深层次的考究:“那么,你如何理解‘秩序’二字?”

陆子深吸一口气,他知道,真正的考验才刚刚开始。他沉吟片刻,缓缓说道:“秩序,并非一味地压制和控制,而是要建立在公平正义的基础之上。天子制定礼乐,是为了规范人们的行为,引导人们向善;天子行使征伐,是为了惩治邪恶,维护正义。只有这样,才能建立一个和谐稳定的社会秩序。”

陆子的这番话,如同石破天惊,在课堂上引起了巨大的震动。他的观点新颖而深刻,远远超出了在场所有人的认知。宋先生眼中闪过一丝惊诧,他没想到陆子竟然能有如此深刻的见解。他原本只是想考一考陆子,却没想到陆子竟然给了他一个意外的惊喜。

一直对陆子心存不满的吴公子再也坐不住了,他霍地站起身来,指着陆子大声说道:“一派胡言!你不过是一个出身卑贱的草民,竟敢妄议天子!你这是大逆不道!”

陆子并没有被吴公子的气势吓倒,他平静地反驳道:“吴公子此言差矣。学生并非妄议天子,而是就事论事,阐述自己的观点。况且,‘天子’二字,并非指某一个人,而是指一种制度,一种责任。”

吴公子被陆子这番话噎得说不出话来,他恼羞成怒,指着陆子继续说道:“你强词夺理!你说的这些,都是歪理邪说!你这是蛊惑人心,居心叵测!”

陆子依旧保持着冷静,他微微一笑,说道:“吴公子,你既然说我强词夺理,那不妨说说,我的观点错在哪里?你所说的‘歪理邪说’,又是什么?”

吴公子被陆子问得哑口无言,他支支吾吾了半天,也说不出一句完整的话来。他的脸涨得通红,像一只被踩了尾巴的猫,气急败坏却又无可奈何。

林才女看着这一幕,眼中充满了笑意。她对陆子的才华和胆识越来越佩服,也越来越好奇。她觉得,陆子就像是一个谜,让人忍不住想要去探索。

郑夫子则捋着胡须,不住地点头,眼中充满了赞赏。他觉得,陆子不仅才华横溢,而且胆识过人,将来必成大器。

宋先生看着陆子,眼中闪过一丝复杂的光芒。他原本对陆子心存偏见,但现在,他不得不承认,陆子的才华和见识,远远超出了他的想象。

陆子看着吴公子窘迫的样子,并没有乘胜追击。他深吸一口气,正准备继续阐述自己的观点,却突然听到宋先生说道:“等等……”

宋先生的“等等”二字,让原本剑拔弩张的课堂气氛瞬间凝滞。所有人的目光都聚焦在他身上,等待着他的下文。宋先生缓缓走到陆子面前,神情严肃地问道:“陆子,你所说的‘公平正义’,究竟该如何理解?”

陆子迎着宋先生的目光,不卑不亢地回答道:“学生以为,公平正义,并非空洞的口号,而是要落到实处。天子制定律法,要一视同仁,不偏不倚;赏罚分明,不徇私情。只有这样,才能让百姓心服口服,才能维护社会的长治久安。”

吴公子见宋先生似乎对陆子另眼相看,心中更加不忿。他冷笑一声,说道:“说的好听!你一个草民,懂什么叫公平正义?你见过真正的公平正义吗?”

陆子微微一笑,说道:“吴公子,公平正义并非高高在上,而是体现在生活的方方面面。就比如,在课堂之上,每个学生都应该有平等的发言权,而不应该因为出身贵贱而受到区别对待。这,就是公平正义。”

陆子的这番话,直指吴公子的痛处。吴公子一直以来都仗着自己贵族的身份,在书院里横行霸道,对出身贫寒的陆子更是百般刁难。如今被陆子当众揭穿,顿时恼羞成怒,却又无力反驳。

林才女看着陆子侃侃而谈,眼中满是倾慕。她从未见过如此有才华、有胆识的男子。陆子的每一个观点,都如同一道闪电,照亮了她的心灵。她感觉自己的内心深处,有一颗种子正在悄然萌芽。

郑夫子捋着胡须,不住地点头,眼中充满了赞赏。他越来越觉得,陆子是一个不可多得的人才。

宋先生看着陆子,眼中闪过一丝赞许。他原本对陆子心存偏见,但现在,他不得不承认,陆子的才华和见识,远远超出了他的想象。他沉吟片刻,说道:“陆子,你所说的‘公平正义’,虽然有些理想化,但也并非没有道理。你能在课堂上勇敢地表达自己的观点,这一点值得嘉奖。”

吴公子听到宋先生竟然表扬陆子,心中更加不服。他正要开口反驳,却被宋先生一个眼神制止了。宋先生继续说道:“不过,陆子,你要记住,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。你所说的这些道理,最终还是要落到实处才行。”

陆子恭敬地回答道:“学生谨记先生教诲。”

宋先生点了点头,目光扫过众人,缓缓说道:“今天的课就到这里……”他停顿了一下,目光落在陆子身上,“陆子,你留下。”

宋先生话音刚落,原本喧闹的课堂瞬间安静下来。众人纷纷向陆子投去惊诧的目光,原本以为宋先生会责罚陆子,没想到竟单独留下他,这其中蕴含的意味耐人寻味。吴公子脸色铁青,拳头紧握,他感觉自己像被人狠狠地扇了一巴掌,火辣辣的疼。林才女则双眸闪亮,对陆子更加好奇,她隐隐觉得,这个看似平凡的年轻人,身上似乎隐藏着巨大的能量。

待其他学生散去,宋先生才缓缓开口:“陆子,你的见解独到,令人耳目一新。老夫以往对你有些偏见,在此向你道歉。”宋先生的坦诚让陆子有些意外,他连忙拱手道:“先生言重了,学生不敢当。”

宋先生欣慰地点了点头,继续说道:“你所说的公平正义,虽然理想化,却也指出了当今社会的一些弊端。你能有如此见地,实属难得。老夫希望你继续保持这份锐气,将来为国为民,做出一番贡献。”

陆子再次拱手道:“学生定当谨记先生教诲。”

宋先生拍了拍陆子的肩膀,眼中充满了期许。陆子离开学堂后,发现吴公子等一众贵族子弟正等候在门外。吴公子一改往日的嚣张跋扈,脸上堆满了笑容,迎上前来说道:“陆兄,之前多有得罪,还望海涵。今日一见,方知陆兄才华横溢,在下佩服之至。”

其他贵族子弟也纷纷附和,言语间充满了敬佩和赞赏。陆子知道,宋先生的当众表扬,彻底改变了他们在书院中的地位。他淡然一笑,说道:“吴公子言重了,大家都是同窗,互相学习,共同进步才是。”

虽然表面上大家都对陆子表示认可,但陆子敏锐地察觉到,其中一些人的笑容有些勉强,眼神中闪烁着一丝不甘。特别是站在吴公子身后的一位名叫赵公子,他虽然附和着众人,但眼中却隐藏着深深的嫉妒和怨恨。

陆子不动声色地将这些人的表情尽收眼底,心中暗自警惕。他知道,这场课堂上的胜利只是暂时的,真正的挑战才刚刚开始。他需要更加小心谨慎,才能在尔虞我诈的官场中立足。

傍晚时分,陆子再次来到了书院的藏书阁。他轻轻推开沉重的木门,一股熟悉的书香扑面而来。他漫步在书架之间,指尖轻轻拂过一本本古籍,感受着历史的沉淀和智慧的光芒。突然,他感到一股神秘的力量在牵引着他,指引他走向藏书阁深处……他停下了脚步,目光落在一本尘封已久的古籍上。

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